Литература и извори

Текст: Биљана Белојица Павловић, Петар Илић, Анђелка Ковач

Илустрација: Кристина Илић

Andreis, J. (1951). Historija muzike za visoke i srednje muzičke škole, Zagreb: Školska knjiga.
Anzak, S., Sultana, A., Zulfiqar, S. (2019). Folk Traditions of lullabies, Global Sociological Review
(GSR), IV/ 1 (10-17). https://www.researchgate.net/publication/346092004_Folk_Tradi- tions_of_Lullabies_Functional_ Analysis
Бакић, В. (1910). Српско родољубље и отачаствољубље. Београд: Задужбина Димитрија Стаменковића, Књига 4.
Baker, F. Mackinlay, E. (2006). Sing, soothe and sleep: A lillaby education programme for first- time mothers, British Journal of Music Education. Volume 23, Issue 02, pp (147-160). https://www.researchgate.net/publication/231842112_Sing_soothe_and_sleep_A_lullaby_education_ programme_for_first-time_mothers.
Bjerkvol, J. R. (2005). Nadahnuto biće, Dete i pesma, igra i učenje kroz životno doba, Beograd: Plato.
Бован, В. (1989): Народна књижевност Срба на Косову и Метохији, II том, Приштина: Јединство.
Bratić, D. (1993). Gluvo doba, Predstave o noći u narodnoj religiji Srba, Beograd: Plato.
Brink, D. F. (2000): Music and the Baby’s Brain, Early Experiences. Džordžija, MEJ, (24-43).
Васиљевић, М. (1953). Народне мелодије у Санџаку, Београд: Српска академија наука и уметности.
Васиљевић, З. (1996). Српско музичко благо, Цветник српских народних песама, књига I, Београд: Просвета.
Васиљевић, М. (2003). Народне мелодије са Косова и Метохије, Приредила Зорислава М. Васиљевић, Београд/Књажевац: Београдска књига/Нота.
Васиљевић, М. (2008). Записи народних песама, Србија, Приредила Зорислава М.Васиљевић, Књажевац: Нота.
Вукомановић, Н., Матић, Е. (1989). Песма у вртићу, Песма у школи, Горњи Милановац: Дечје новине.
Golubović, Z. (1981). Porodica kao ljudska zajednica. Zagreb: Biblioteka Naprijed.
Големовић, Д. (1990). Народна музика титовоужичког краја, Београд: Српска академија наука и уметности/Етнографски институт.
Dević, D. (1975). Uvod u osnove еtnomuzikologije, I deo, Beograd: Univerzitet umetnosti u Beogradu.
Девић, Д. (1994). Таково у игри и песми, Горњи Милановац: Типопластика.
Ђорђевић, Т. (1990). Деца у веровањима и обичајима нашег народа, Београд/Ниш: Идеа/Просвета.
Жигон, И. (2013). Успаванке свих језика и боја, Београд: Zmex.
Ilić, P., Kovač, A., Pavlović, B. (2022). Serbian Folk Lullabies in Preschools: Significance and Representation, Društvene i humanističke studije DHS, Časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli, GodinaVII, br. 3/20 (295-314). http://www.dhs.ff.untz.ba/index.php/home/article/ view/784/624.
Илић, П., Ковач, А. Павловић, Б. (2022а). Специфичност и заступљеност народних успаванки у предшколској васпитно-образовној пракси, Зборник Филозофског факултета у Приштини, LII/ 4 (377-396).
Јовановић, Б. (2005). Школа и васпитање, Београд: Едука.
Juvančić, K. (2015). Medijum za ženske priče https://magazin.poezika.com/katarina-ju- vancic-medijum-za-zenske-price.
Кењаловић, М. (2014). Пјесмо моја родитеља мога, Монографије, Књига 30, Одјељење друштвених наука, Бања Лука: Академија наука и умјетности Републике Српске.
Кодела, С. (2011). Методички приступ примени традиционалне песме у музичкој настави основне школе и школе за основно музичко образовање, Докторска дисертација, Универзитет у Нишу: Учитељски факултет у Врању.
Коруновић, С. (1965). Збирка песама за дечје и омладинске хорове са теоријом нотног певања, Београд: Завод за издавање уџбеника Социјалистичке Републике Србије.
Kuba, L. (1996). U Crnoj Gori, Putevi preduzeti sa namjerom sakupljanja narodnih pjesama (1890-1891), Predov sa češkog Branislav Borozan, Podgorica: Biblioteka Svjedočanstva.
Караџић, В. (1969). Српске народне пјесме. Београд: Просвета.
Kovačević, I. (2006). Mit i umetnost, Beograd: Filozofski fakultet.
Kостић, С. Љ., Пурић, С. Д. (2020). Васпитач и избор успаванки у активностима са децом предшколског узраста, Иновације у настави, 2020/4 (46-60).
Kembel, D. (2004). Mocartov efekat. Beograd: Finesa.
Кроња, Т. (2005). Менталнохигијенски аспекти периода детињства. У: Николић, Р. (ур). Школска и породична педагогија. Практикум. Ужице: Учитељски факултет у Ужицу (173- 176).
Levitin, D. Dž. (2011). Muzika i mozak. Zašto volimo muziku. Novi Sad: Psihopolis Institut.
Љубинковић, Н. (2014). Наши далеки преци, Етномитолошке студије, Београд: Српска књижевна задруга.
Матић, Е. (1986). Значај музике за развој детета. У: Матић, В. (ур). Музика и предшколско дете. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства (51- 62).
Милинковић, М. (2010). Нацрт за периодизацију српске књижевности за децу. Нови Сад: Међународни центар књижевности за децу Змајеве дечје игре.
Мишков, М. (2010). Музика у стимулацији и терапији развојних сметњи. Норма XV/2 (243-252).
Миодраговић, Ј. (2009). Народна педагогија у Срба, или, Како наш народ подиже пород свој.
Београд: РТС.
Milinković, M., Čutović. M. (2016). Kraće usmene forme u funkciji razvoja govora kod dece predškolskog uzrasta. U: Kopas Vukašinović, E., Stojanović, B. (ur.), Savremeno predškolsko obrazovanje i vaspitanje: izazovi i dileme: Jagodina: Fakulet pedagoških nauka Univerziteta u Kragujevcu (77-85).
Милојевић, М. (1933). За трагом народне мелодије нашег Југа, Музичке студије и чланци. Књ. 2. Београд: Геце Кон.
Милојевић, М. (2004). Народне песме и игре са Косова и Метохије, Београд: Завод за уџбенике и наставна средства; Карић фондација.
Матовић, А. (1985). Српске народне песме у Кухачевој збирци, У: Корнелије Станковић и његово доба, Зборник радова (ур.), Д. Стефановић, Научни скупови књ.XXXIV, Одељење ликовне и музичке уметности, књ.1, Београд: Српска академија наука и уметности/ Музиколошки институт САНУ, 251-258.
Milošević, V. (1964). Bosanske narodne pjesme IV, Banja Luka: Muzej Bosanske Krajine – Banja Luka/Odsjek za narodne pjesme i igre – knjiga IV
Nandakumara, U. A. (2017). Lullabies Enrich Child Linguistic. https://www.researchgate.net/ profile/Uththara_Nadakumara/publication/325389888_Lullabies_Enrich_Child_Linguistic_ Development/links/5b0a86624585157f8719620e/Lullabies-Enrich-Child-Linguistic-Develop- ment.pdf
Павловић, Б. (2013). Васпитне вредности традиционалних народних песама и игара у настави музичке културе, Настава и васпитање (4), Београд: Педагошко друштво Србије (668-681).
Петровић, Р. (1989). Српска народна музика, Посебна издања, Одељење друштвених наука, Књ. 98, Београд: Српска академија наука и уметности.
Петровић, С. (2004). Српска митологија у веровању, обичајима и ритуалу. Београд: Алфа/Невен.
Protić, V. (1987). Prve muzičke igre, II knjiga. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredst- va.
Прстојевић, В. (2012). Усмена успаванка у књижевном, социјалном и обредном контексту, Зборник ВШССОВ, VII/1 (63-80).
Пугач, Е. С. (2014). Значение колыбельной песни для развития ребенка. Санкт-Петербург: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №102 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга.
Poterjahin, T. (2015). Uspavanke. http://www.omaja.rs/omajin-vajat/uspavanke
Rihtman, C. (1974). Zbornik napjeva narodnih pjesama Bosne i Hercegovine. Sarajevo: Akademija nauka i umjetnosti Bosne i Hercegovine.
Радынова, О. П. (2015). Народные колыбельные как средство формирования основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста. Наука и школа, № 4 (144‒149). https://cyberleninka.ru/article/n/narodnye-kolybelnye-kak-sredstvo-formirovaniya-osnov-muzykalnoy-kultury-detey-doshkolnogo-vozrasta/viewer
Reynolds, A. M. And Burtonb, S. L. (2016). Serve and return: Communication foundations for early childhood music policy stakeholders, Arts education policy review, Vol. 0, No. 0 (1-14).
Стошић, А. (2015). Функционалност уџбеничког комплета у развоју вокалних способности ученика млађих разреда основне школе. Докторска дисертација. Београд: Учитељски факултет.
Tomić, Z. (2009). Kulturni identiteti i kulturna politika. Izazovi evropskih integracija. Službeni glasnik (27-39).
Ћирић, Н., Стојановић, Г. (2005). Музичка култура за 5. разред основне школе, Београд: Завод за уџбенике и наставна средства.
Fracile, N. (1987). Vokalni muzički folklor Srba i Rumuna u Vojvodini – Komparativna proučavanja, Knjiga 2, Novi Sad: Matica srpska, Odeljenje za scenske umetnosti i muziku.
Caine, J. (1991) ,,The effects of music on the selected stress behaviours, weight, caloric and formula intake, and length of hospital stay of premature and low birth weight neonates in a newborn intensive care unit“. Journal of Music Therapy, 28/4 (180–192).
Cassidy, J.W., & Standley, J. M. (1995). The effect of music listening on physiological responsens of premature infants in the NICU, Journal of Music Therapy, 32/4 (208-227). https://psycnet. apa.org/record/1996-28041-001.
Чајкановић, В. (1994). Студије из српске религије и фолклора 1925-1942, II, Београд: Српска књижевна задруга.
Шаранчић Чутура, С. (2007). Могућности тумачења усмене лирске поезије као школске лектире. Норма, XII/2-3 (105-116).